这是关于艾滋病的最强科普

年12月1日世界第一例艾滋病被发现自此,它悄无声息地一步步蔓延一点点侵略成为和平世界新的恐怖者身处象牙塔的我们同样在它的辐射威胁之下点亮红丝带青春零艾滋12月1日校园防艾讲座带你了解艾滋的种种教你如何保护自己

痛苦的艾滋病人们

艾滋病的蔓延从来没有停止更可怕的是目前我们除了抑制毫无办法

01

什么是艾滋

艾滋病的医学名称为“获得性免疫缺陷综合症”,是由艾滋病病毒引起的一种慢性传染病。“艾滋”是它的英文缩写“AIDS”的音译。由于艾滋病与人们自身的行为密切相关,所以它也是一种“行为病”。艾滋病的临床表现及分期急性感染期:2周~2月,类似感冒症状,多数人不出现。窗口期:4~8周,难以检测到抗体。潜伏期:2~10年,外表和正常人一样但有很强的传染性。艾滋病相关综合症:长期发热、体重明显减轻、淋巴结肿大、持久性腹泻。口腔病变如口腔白斑、口腔鹅口疮及多种多样的病毒、隐球菌、传染性软疣、癣、真菌感染的皮肤病。艾滋病病变期:渐渐消瘦、疲惫无力、各种机会性感染、恶性肿瘤及中枢神经系统感染。

02

这种病毒有多可怕!

年,研究艾滋病的权威期刊《AIDS》报道,在未使用抗反转录病毒药物治疗的情况下,一位感染者从正式进入“艾滋病发病期”算起,存活时间的中位数仅有9.2个月。感染者的无症状期持续的时间可长可短,少则为2年,多的可达20年。这一时间的长短与感染途径密切相关,一般情况下,经血感染者(主要为非法采血与共用注射器)为4-5年,性交感染一般为11-13年,如果一个感染者的无症状期能达到13年,就可以被称为“长期生存者”了。

03

传播途径

三种途径性血液母婴

四种体液

精液阴道分泌液血液乳汁

HIV在体外很脆弱HIV一旦离开人体,较高的温度、干燥、日光照射等都可使其迅速死亡,从而失去传染力。所以只要没有体液直接接触,便不会传染艾滋病。HIV对物理、化学消毒的抵抗力比乙肝病毒低得多,预防乙型肝炎病毒传播的措施都能有效地预防HIV的传播。

哪些途径不传播艾滋1.不通过握手、接吻、拥抱、共同进餐传播2.不通过咳嗽、打喷嚏的呼吸道传播3.不通过蚊虫叮咬传播

了解艾滋病学习艾滋预防措施消除对艾滋的盲目恐惧平等对待艾滋病人是我们每个人的责任和义务

04

艾滋病的预防和检测

怎样预防艾滋(1)不发生婚前和偶遇性行为;正确使用安全套:既防病又避孕;(2)不以任何方式吸毒;(3)不轻易接受输血和血制品;(4)不与他人共用针头、针管、纱布、药棉等用具;(5)不去消毒不严格的医疗机构或其他场所打针、拔牙、穿耳朵眼、纹身、纹眉、针灸或手术;(6)避免在日常救护时沾上受伤者的血液;(7)不与他人共用有可能刺破皮肤的用具,如牙刷、刮脸刀和电动剃须

怎样才能知道是否感染艾滋病毒艾滋病不能通过肉眼或经验确证,进行血清学检测是目前唯一的金标准。可以到疾医院进行咨询、检测。

04

奇迹:被治愈的“柏林病人”

不过,有一个艾滋病患者确实被治好了,全世界仅此一例!这个幸运儿就是美国的蒂莫西·布朗,因为居住在柏林,他被称为“柏林病人“。

在街头微笑的布朗(图片来源于网络)布朗很倒霉,先后得了艾滋病和白血病,身体每况愈下,几乎到了死亡边缘。然而,就在生命即将“触底”的时候,他遇到了救星——胡特医生。在这名专攻血液病的医生建议下,布朗决定先治白血病。年2月,他接受了骨髓移植。结果,骨髓移植不仅治好了他的白血病,他的艾滋病也被治愈了!

05

校园,并不是一方净土

近年来,艾滋病毒/艾滋病感染率在大学生中急剧上升。根据国家艾滋病防治中心主任吴尊友的说法,从年到年,15-24岁年龄组的感染率增长了35%,其中65%的感染发生在大学(18-22岁年龄组)。

06

一旦患病,终身治疗

虽然艾滋病不能治愈,但是可以在感染初期迅速服药阻断HIV病毒。在发生了高危行为(无套性行为或共用针头针管等)之后,“HIV阻断药”用来防止HIV病毒扩散。服用时间以72小时为临界点,越早越好。发病后,大部分艾滋病患者都需要接受药物治疗。年的最新报告称,目前临床通行的艾滋病治疗方法,是“抗逆转录病毒疗法”(简称ART)这种疗法可以把患者体内的病毒减少到与常人无异的程度,但是无法完全清除。一旦患者停止接受治疗,病毒就会重新疯狂复制,也就是说,艾滋病患者必须终身治疗,按时按量服药。目前,我国的国家疾控中心免费为艾滋病患者提供该疗法的治疗药物。

中国的艾滋蔓延速度正在加快校园里的我们离它并不遥远了解,预防,重视既是保护他人,也是保护自己

图文来源;江南大学志愿者协会

图文整理;王文丽

责任编辑;陈旭

版权声明:本







































白癜风早期症状能彻底治愈好吗
北京治愈白癜风的医院哪里最好



转载请注明:http://www.mdongd.com/xzmz/2535.html