年的新春，对于每一个中国人来说都是极不平凡的。新型冠状病毒的突然“到访”打破了热闹、喜庆的节日氛围。每一个国人都义无反顾地投入到这场没有硝烟的“战役”中。我们教育工作者虽然不是逆风而行的英雄，却是这场战役背后强有力的“主力军”！
“离校不离教“、“停课不停学”，为了最大限度地确保孩子们的学习，按上级文件精神，我校领导提前谋划，及时召开校领导班子和教研组长会议，共同商讨线上授课方案，以确保我校网课能顺利开展。
为了鼓舞士气，教育学生正确面对特殊时期的学习方式，激发学生线上学习的积极性和主动性，我校于2月17日，举办了一次特殊的云开学典礼。孩子们积极参与，“在家如在校”，随着典礼环节的不断衔接，他们穿着干净整洁的校服，佩戴红领巾，隔屏互动。一张张稚气的小脸，双眸严肃凝重，胸前的领巾格外鲜红。他们，让老师感到一种力量的涌动！
在没有课本、没有任何教辅的情况下，为了使网课确有实效，我们语文组全体教师群策群力，集思广益，都把自己找到的教学资源分享出来，大家反复比较、揣摩，总想呈现给孩子们最好的教学资源。为此，我们在教学中不断摸索，不断改进。为准确把握教学知识点，每堂课前，我们六年级两位语文教师总是认真商讨，仔细推敲，精心备课，对学习中可能出现的情况做好种种预设。
无论是线上还是线下，任何班级活动的顺利开展都离不开小助手的倾力相助。结合年级定员特点，我们两个班组建了一个年级学习群。各班分别成立了学习小组，选出有工作能力、责任心强的同学任组长，瞧，这富有人情味的小组管理，多么有声有色！
疫情在控制，网课在继续！作为一线教师，我们在完成知识传授的同时，还兼顾着孩子们的思想引导和心理辅导。在学校的统一安排下，我们利用周末，采用电话、